EDUCACIÓN
27/09/2022
El Jefe de la UDAI y la Jefa de Inspección Distrital de Educación firmaron el acta de trabajo con los objetivos de garantizar la inclusión educativa de todos los alumnos que reciben la Asignación Universal por Hijo
Durante la mañana del martes el Jefe de la
UDAI, Federico Martínez, y la Jefa de Inspección Distrital de Educación,
Florencia Mena, firmaron el acta de trabajo con los objetivos puestos en
garantizar la inclusión educativa de todos los alumnos y alumnas que reciben la
Asignación Universal por Hijo (AUH), generar instancias de trabajo por zonas
del distrito y permitir autonomía a las familias de los estudiantes. La acción
surge de la necesidad de articular acciones en conjunto que generen impacto
directo en la trayectoria educativa de los y las estudiantes. Asimismo, con la
iniciativa se realizará un seguimiento y acompañamiento en el marco de la
creación del Programa "Red Federal de la Seguridad Social".
"Este acuerdo viene a nutrir y aportar a una
política pública que tiene como eje central que los y las chicos y chicas
tengan acceso a sus derechos básicos universales garantizados. La Asignación
Universal por Hijo no solo es una política necesaria y fundamental, sino que
tiene la particularidad de que se revisa y perfecciona todo el tiempo", aseguró
el Jefe de la UDAI, Federico Martínez. Además agregó que "la articulación con
la Jefatura Distrital de Educación es necesaria, pero además sabemos que con
Florencia estamos trabajando con un mismo horizonte, que es garantizar el
derecho a la educación de los chicos y las chicas".
El proyecto en Tandil tendrá diferentes
etapas: durante los operativos se distribuirán, en primera instancia, flyers y
afiches que permitan socializar el dispositivo de trabajo y sistematizar datos
por instituciones escolares del nivel inicial, primario y secundario; luego
será el turno de realizar un cronograma por zonas educativas para que las
familias puedan acercarse. Esta tarea se hará en el Centro, Movediza, Cerro
Leones, Arco Iris, Villa Aguirre, Villa Gaucho, Tunitas, Villa Laza, como así
también Vela, Azucena y Gardey.
La Jefa Distrital de Educación, Florencia
Mena, celebró el Programa y expresó que "tiene un fuerte anclaje en el
territorio, y por eso los operativos en los barrios van a ser clave.
Coincidimos con Federico y con ANSES en la importancia de seguir trabajando,
revisando y profundizando políticas que tengan un impacto real en la gente".
A través de la recepción de demandas
específicas que permitan generar instancias de trabajo y ampliar las
posibilidades de las familias y los estudiantes, posteriormente se hará el
monitoreo del operativo, para evaluar los resultados en diciembre de este 2022,
julio y noviembre de 2023. Los organismos se comprometen a un trabajo
articulado y fluido con el objetivo de establecer un vínculo de cooperación
entre las partes que les permita realizar acciones conjuntas para el
fortalecimiento e intercambio de información.
Sobre
el programa Red Federal de la Seguridad Social
El programa "Red Federal de la Seguridad
Social para niñas, niños, adolescentes, personas gestantes y poblaciones
vulnerables", tiene por objetivo propiciar la celebración de convenios de
asistencia técnica recíproca, entre ANSES y los Estados Provinciales, a los
efectos de establecer un vínculo de cooperación entre las partes que les
permita realizar mediante sus ministerios, dependencias descentralizadas y con
especial participación de los organismos de la niñez y adolescencia, acciones
conjuntas para su fortalecimiento sustantivo en general. También busca
fortalecer la colaboración e intercambio de información coadyuvante al efectivo
y pleno goce de los derechos de aquellos que resultan sus destinatarios.
La Asignación Universal por Hijo para
Protección Social (Decreto Nacional N° 1602/09) tiene por objeto la mejora de
la situación de nuestros niños, niñas y adolescentes en situación de
vulnerabilidad social, y la defensa de su Derecho a la Educación y a la Salud.
Esta asignación está destinada a acercar las protecciones sociales a los grupos
familiares desempleados o que obtienen sus ingresos en la economía informal, y
prevé, como forma de responsabilidad social, que las familias cumplan con los
controles sanitarios y la asistencia de sus hijos e hijas al sistema público de
enseñanza obligatoria. Ambas son condiciones para la percepción de la asignación,
acompañando así el objetivo central de inclusión social.
"Al igual que el mes pasado articulamos tanto
con la Región Sanitaria VII y el sistema de salud pública como con la Jefatura
Distrital de Educación para agilizar los controles de salud y la acreditación
de educación, ahora avanzamos en el trabajo articulado en este Programa que
continúa nutriendo la Asignación Universal por Hijo", manifestó Martínez, y
concluyó "Siempre es una alegría y un orgullo trabajar en pos de garantizar que
los niños y niñas de nuestra ciudad y país tengan acceso a la educación y la
salud".
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